认知障碍康复评估训练系统适用科室

在记忆训练的图片选择上，当我们选择的记忆图片为老年人所熟悉的图片时，会起不到记忆训练的效果。但当把记忆训练图片全部换成老年人不熟悉的图片时，又发现由于老年痴呆患者的近记忆力衰退较大，患者经常一个也记不住，严重的影响了患者进行康复的信心。

因此，将老年人熟悉的图片与不熟悉的图片混合在一起进行记忆训练时，能即保证记忆训练的效果又能保证患者参加康复的信心与积极性。在记忆训练康复康复的过程中，我们采用的是改良的无错性的学习方法。无错性学习就是在学习中消除错误。学习者从容易辨别的项目开始，通过逐渐增加作业难度让其不经历失败。

无错性学习是一种技术，在训练中消除错误。它有别于传统形式的学习。传统形式的学习鼓励“猜测”，因此无意中有许多错误发生。而无错性学习是在训练中减少或消除不正确的或不适当的反应。

68 木棍插板 ZP-MCB-3

用途：训练患者手、眼协调功能

69 作业训练器 ZP-ZYQ

用途：改善手指功能，提高手指的灵活性、协调性及手的感觉功能练习

70 手平衡协调训练器 ZP-SPH

提高患者手眼协调功能规格：32×30×8cm参数：优质木料表面清漆，不锈钢小球

 适应单位各级医疗、卫生机构康复科、神经内外科骨科、老年科；社区卫生服务中心（站）；残联康复中心；民政福利院、养老院等。应用于康复医学科、神经内科、神经外科、骨骼肌因素造成的功能障碍；健康人或运动员的肌力训练。